
乡村振兴,教育先行。这个暑假,黄丰桥镇杨丰村的孩子们过得格外充实,村里的国学书法班如约开课,攸县图书馆联合健坤学校带来的公益送教活动也走进山村。从一支毛笔的坚守到多方资源的汇聚,杨丰村正用十余年如一日的执着,书写着一个偏远山村重教兴学的动人故事。
图为杨丰村的阅读活动
以墨为媒,播撒文化种子
在杨丰村村委会的活动室里,每天都能看到孩子们端坐桌前、提笔临帖的身影。从2012年村里成立书法社起,这份“墨香之约”便从未中断。本土书法家手把手教授毛笔技法,从握笔姿势到间架结构,从临摹碑帖到独立创作,孩子们在横竖撇捺间感受汉字之美,在一笔一划中涵养心性品格。十余年来,村里先后开办四期书法培训班,230余名孩子进班学习,100余人能提笔挥毫。杨丰村也由此成为远近闻名的“攸县第一书法村”,国学课堂书法班更成为村里留守儿童每年暑假最期盼的“固定节目”。
图为暑期国学课堂活动
趣味课堂,点亮科学梦想
杨丰村积极对接外部教育资源,将更丰富的素质教育课程引入乡村。上周四,由攸县图书馆主办、健坤学校协办的“众望攸归·书香攸县”暑期公益送教活动走进杨丰村,为孩子们带来了两堂别开生面的特色课程。语文趣味课堂上,老师以共读、积累、创作为主线,引导孩子在优美文本中感受文学魅力;生地实践课《巧手塑天地》则通过科普故事导入,让孩子们分组用彩泥、胡萝卜、牙签等材料制作细胞结构和山川模型,在动手创作中理解抽象知识。课堂摒弃照本宣科,以沉浸式互动激发学习兴趣。所有学生收获满满,在动手实践中开拓视野、点亮梦想。
图为兴趣课堂
以文化人,厚植振兴根基
从国学书法到趣味课堂,变的是教学形式,不变的是杨丰村对乡村教育的执着坚守。村里始终把教育摆在优先位置,将党群服务中心打造成孩子们的“暑期第二课堂”,书法班固定开课,志愿者轮流值守,让留守儿童假期有人管、有人教、有人陪。在杨丰村,文化育人不仅是一句口号,更化作日常的点点滴滴。杨丰村书记曾胜说:“村里条件有限,但能给孩子的教育和陪伴,一分也不能少。”这份朴素而坚定的信念,正是乡村教育最深沉的力量。
下一步,黄丰桥镇人民政府将持续补齐乡村公共文化服务短板,常态化开展书香下乡、公益送教等惠民活动,为农村儿童搭建优质假期学习实践平台,用书香与温情守护每一个孩子的成长。
责编:皮宇
来源:攸县融媒体中心

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